5月31日
　算数科の学習で，教科書の課題の終わった子からタブレット端末を片手に進んで学習に向かう姿が見られました。

　先日情報教育研修の中で活用の仕方を教わったものをさっそく授業の中で使っている様子です。
　子どもたちは，あっという間に使い方が分かりノートに問題を書きながら解いていました。わずかな時間も大切に使っている様子がうかがわれます。