4年生は今，算数で「角」について学習しています。折り紙で作った「角マシーン」を使って角を大きくしたり，小さくしたりしていろいろな角について考えました。「とんがっていなくても角なんだ。」「まっすぐでも角はあるんだな。」など，子どもたちはこれまでの「角」のとらえ方から一歩進んで角についての理解を深めることが出来ました。