国語科の学習のために京都新聞社の方に来ていただいて，お話を伺いました。３０００も集まってくる記事の中から２５０しか使わないことを聞いて，驚いていました。また，記事は身近なところにあって，驚いたり，感動したり，発見したりすることが記事になるよというお話を聞いて，一生懸命「わたしの記事」を考えていました。また，後半は見出しのつけ方やわかりやすい文章の書き方なども教えてもらって，実際に見出しをつけてみました。今日教えてもらったことをいかして新聞づくりに取り組みます。