7月30日
　自主研修会を行いました。

　今日のテーマは，算数科です。
　日頃の算数の授業をしていく中での悩みや疑問，他の学年ではどうなっているのかな？など出し合いました。
　子どもたちの思考の足跡の残るノート指導の在り方やどう考えたか分かりやすく説明できる力を育てることの大切さなど共通理解しました。
　いろいろな話をすすめるうちに，1年生の学習がどう6年生までつながっているのか？
　数直線と線分図の違いは？それらを使って説明するときに，気をつけなくてはならないことは？などどんどん話が広がっていきました。

　夏休み明けから，より良い授業をしていきたいというおもいが，先生たちの主体的な学びをつくっています。