【6年生】学級討論会
- 公開日
- 2014/06/13
- 更新日
- 2014/06/13
6年生
相手の意図を正しく聞き取り,自分たちの主張を伝えることを意識して討論会をしました。いくら自分の主張があっても自分の考えばかり伝えたところで意味がないからです。
また,肯定派・否定派の両方の立場を考えることで,もともともっていた自分の考えをより深く考えることができました。
最終的には聴衆が勝敗を決めるので,楽しみながらもしっかりと考えることができました。準備として調べてきて,そのグラフを話し合いのときに用いることでより説得力が増しました。今までの学習もしっかりと生かすことができました。(写真はその時のものです。)