【４年生】 国語科「思いやりのデザイン」 〜その２〜
- 公開日
- 2021/05/24
- 更新日
- 2021/05/24
４年生
タブレットを使って，Aの案内図とBの案内図それぞれの良いところと悪いところをまとめました。
今回の単元で初めて出てきた「対比」を意識できている様子です。
まだまだ慣れないタブレットですが，前向きに取り組み，自分の考えをテキストに打ち込んでいます。
明日グループごとに発表する予定です。発表したい子どもがたくさんいました。
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