体育科の学習でなわとびに取り組んでいます。
久しぶりの短縄を使ったなわとびを楽しみにしていた子どもも多く，
「早くとびたいな。」
「休み時間にもとんでいいですか」
と積極的な姿勢が見えました。
リズムよく続けてとぶことや，あやとびや交差とび，二重とびなどの難しい技にも
どんどん挑戦して，できる回数や技を増やしています。
また，グループで大繩にも取り組んでいます。
友達のとぶペースに合わせて回したり，前の友達に続けて入ることを意識して８の字とびに挑戦したり，協力して楽しんでいます。