子ども主体の授業づくり
- 公開日
- 2019/05/18
- 更新日
- 2019/05/18
校長室から
梅小路小学校では,文部科学省の指定を受け「教科等の本質を踏まえた主体的・対話的で深い学び(アクティブ・ラーニング)の視点からの学習・指導方法の改善のための実践研究」を行っています。その取組の基盤となるのが,子ども主体の授業です。
子ども主体の授業を行うために,子ども司会にも挑戦しています。
5月14日には6年1組で授業公開があり,多くの教職員が参観し,子ども主体の授業のあるべき姿を学びました。
子どもたちは,しっかりと考え,自分たちで考えを整理していました。さすが,6年生です。