算数科の学習で三角形や四角形を学んだ2年生。
　今度は，学んだ形が校内にあるか調べに探検に出かけました。

　予想通り長方形は，たくさん見つかりました。意外に無かったのが正方形と直角三角形。三角定規や物差しで長さや直角を調べてみて，いろいろな形を見つけていきました。

　グループワークで分担して調べたので，地図をつなげると，大きな形マップの出来上がりです！