京都市立洛央小学校
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5年 情報モラル講座(2)
5年生
学習の最後には、子どもたちがこれから利用するであろうネット社会で実際にトラブル...
5年 情報モラル講座(1)
12月23日(火)に京都府警察 サイバー企画課の方とネット安心アドバイザーの方...
5年 合奏
音楽の時間には、「キリマンジャロ」という曲の合奏をしています。 曲想を生かして演...
5年 みそ汁づくり
4日(火)に調理実習でみそ汁をつくりました。 前回の学習で試飲した「昆布とかつお...
5年 体育フル洛央(3)
表現の最後には、「マイムマイム」を踊りました。 笑顔で踊っている姿が、とてもス...
5年 体育フル洛央(2)
表現運動では、「自然の旅」をテーマにして、グループごとの踊りを発表しました。
5年 体育フル洛央(1)
天候にも恵まれ、日ごろの体育学習の成果を発表する場である「体育フル洛央」を実施す...
5年 食べて元気!ごはんとみそ汁
家庭科の時間に、ごはんとみそ汁の作り方や、それらを食べることの良さについて学習を...
5年 身の回りの物の生産地は、どこかな?
社会科の学習では、工業生産を支える運輸と貿易について学習を進めています。 今回は...
5年生 総合 わくわくWARKLAND3
わくわくWARKLANDその3
5年生 総合 わくわくWARKLAND2
わくわくWARKLANDその2
5年生 総合 わくわくWARKLAND
先日総合の学習で、わくわくWARKLANDに行きました。「働くとはどのようなこと...
5年 食べて元気、ごはんとみそ汁
家庭科の時間に、ご飯を炊く学習をしました。 水に浸す前からお米の様子をよく見て、...
5年 毛筆書写
書写の時間に「成長」の2文字を毛筆で書きました。 「成」も「長」も一画目と二画目...
5年 「こげよマイケル」
音楽の学習では「こげよマイケル」の題材を通して、いくつかの音が重なると、どのよ...
5年 方言と共通語
国語科の学習で、方言と共通語について学習をしました。 京都府の方言や教科書の物語...
5年 わくわくWORKLAND
総合の時間では、「働くこと」について学習を進めています。 今回の学習では「ケーキ...
5年 友禅染の体験(2)
事前に自分たちが描いた下絵をもとに、筆を使って線を描きうつす作業をしました。 ...
5年 面積の学習
算数の学習では、面積の学習を進めています。 例題の図形を分けたり、くっつけたりし...
5年 友禅染の体験(1)
9月26日(金)に京友禅の体験をしました。京友禅で実際に使われている青花の染料を...
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