算数科の学習も本格的に始まっています。最初の単元は、「九九の表とかけ算」です。２年生で学習した九九を応用した問題に取り組んでいます。
　答えを求めることはできますが、考えを言語化することに苦戦している様子・・・。そこで、学び合いの時間をたくさん設けてみることにしました。子どもたちは、友だちとの話し合いを通して考えを深めていきました。振り返りには、「友だちの言ったことがヒントになった。」と書いている子が。学び合いの良さを実感してくれたようです。
　これから少しずつ、書いたり話したりする力を伸ばしていきましょう！