本日、１年生の１時間目は、算数科の「たしざん」の学習に取り組みました。これまでに学んできたことを生かしながら、数図ブロックを使って数のまとまりを考えたり、具体物を操作したりすることで、理解を深めていきました。子どもたちは、ブロックを並べたり動かしたりしながら、数が増えていく様子を実感し、楽しみながら学習を進めていました。そして今日は、これまでの活動を一歩進めて、初めて算数ノートに式や答えを書くことにも挑戦しました。ノートに書く際には、式の書き方や数字の位置に気を付けながら、丁寧に取り組む姿が見られました。また、問題文をよく読み、自分で「どのようなたしざんの式になるのか」を考えて立式する活動にも取り組みました。教師と確認しながら進めたりすることで、少しずつ自信をもって表現できるようになってきています。答えが正解だった子どもたちは、ふりかえりの中で「できてうれしい」「わかって楽しかった」など、自分の学びに対する前向きな気持ちを表現していました。今日の学習を通して、たしざんへの理解だけでなく、自分で考えたり表現したりする力も着実に育っていることがうかがえました。