◎学校評価のねらい
　＊外部評価のねらい
　　・保護者や地域の方に学校の教育活動に対する関心を高めてもらうきっかけ
　　　とし評価することを通して，学校・家庭・地域の果たすべき役割を認識し，
　　　連携を取りながら，子ども達にとってよりよい教育環境を作り上げていく
　　　一助にする。
　＊内部評価のねらい
　　・学校の教育活動を教職員自らの目を通して，学校教育目標に照らして，
　　　公平にプラス面・マイナス面を評価する。その結果をもとに授業改善や
　　　取組の改善を図ると共に，学校運営に活かしていく。

◎学校評価年間計画
　＊評価項目検討（校内評価委員会）‥‥‥‥‥‥５月下旬
　＊評価項目検討（学校運営協議会理事会）‥‥‥６月下旬
　＊第１回評価（教職員・保護者・児童・地域）‥９月中旬
　＊分析・検討・考察（学校評価委員会・学校運営協議会理事会）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　‥‥１０月中旬
　＊公表（学校評価委員会）‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥１０月下旬
　＊第２回評価（教職員・保護者・児童・地域）‥２月上旬
　＊分析・検討・考察（学校評価委員会・学校運営協議会理事会）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‥‥２月下旬
　＊公表（学校評価委員会）‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥３月上旬