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学校日記

6年生 学習の様子「校内研究授業（3）」（1月19日）

公開日
2023/01/19
更新日
2023/01/19

6年生

一人一人が考えた理由を、グループで交流し、広げたり深めたりします。ロイロノートスクールの「太一への影響グラフ」を見ると、一人一人の考えの違いがとても分かりやすくなります。

「僕は、『与吉じいさ』の影響は大きいと思う。なぜかというと、この場面で…」などというように、叙述に即して自分の考えを伝える様子が見られました。

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