6年生 学習の様子「校内授業研究(4)」(11月2日)
- 公開日
- 2022/11/02
- 更新日
- 2022/11/02
6年生
最後に、一人一人が学習問題に対する自分の回答を書きました。
250年も続く安定した世の中を実現した評価とは別に、幕府によって人権について考えられた政策が行われたわけではなく、特に、人々の間で差別を強めたことは認められることではないと気付くことができました。
6年生
最後に、一人一人が学習問題に対する自分の回答を書きました。
250年も続く安定した世の中を実現した評価とは別に、幕府によって人権について考えられた政策が行われたわけではなく、特に、人々の間で差別を強めたことは認められることではないと気付くことができました。
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