子どもたちは，大切に育てているアサガオに，新しい葉がついていることに気付きました。そこで，葉を観察することにしました。
　「はじめの葉と違って，ざらざらしていた。」や「もふもふしていた。」，「ふわふわしていた。」など，いろいろな表現が出てきました。
　目で見て，触って，においを嗅いで観察し，「アサガオさん，もっと大きくなってね。」と話す子もいました。