理科の学習「土地のつくりと変化」
- 公開日
- 2020/11/25
- 更新日
- 2020/11/25
6年生
理科では「土地のつくりと変化」の単元の学習に取り組んでいます。実験を行い,流れる水のはたらきで地層ができることを確認しました。また,火山灰の観察を行い,いろいろな種類の粒がふくまれていることを知りました。これらのことから,地層のでき方には流れる水のはたらきと火山のはたらきの2通りがあることを学びました。
6年生
理科では「土地のつくりと変化」の単元の学習に取り組んでいます。実験を行い,流れる水のはたらきで地層ができることを確認しました。また,火山灰の観察を行い,いろいろな種類の粒がふくまれていることを知りました。これらのことから,地層のでき方には流れる水のはたらきと火山のはたらきの2通りがあることを学びました。
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