4年算数「小数÷整数,小数×整数」
- 公開日
- 2015/12/17
- 更新日
- 2015/12/17
4年生
今回は,テープの長さをくらべ,何倍の長さになるかを考える学習をしました。
子どもたちは,テープ図を使ったり,関係図をつかったりして,考えていました。
これまでとは違って,小数倍になることがあるということが分かり,練習問題もがんばって取り組んでいました。
4年生
今回は,テープの長さをくらべ,何倍の長さになるかを考える学習をしました。
子どもたちは,テープ図を使ったり,関係図をつかったりして,考えていました。
これまでとは違って,小数倍になることがあるということが分かり,練習問題もがんばって取り組んでいました。
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