読書の秋です！学校図書館でも手洗い，消毒等の感染症対策をしっかりと続けながら，徐々に日常の活動を取り戻しています。先日までは、学級ごとの休み時間利用等制限がある中，学校全体で，個別に読書感想文や読書絵はがきを書くことにじっくり取り組みました。自分の思いを文章や絵で表現することができ、すてきな作品が出来上がりました。
　２学期のクラブ活動では，グループで同じ作品を読み，感じたことを交流していきます。久々のクラブ活動で子ども達はとても楽しそうでした。
　国立青少年教育振興機構の調査研究によると，「子どもの頃の読書量が認知機能に肯定的な影響を与える」ことが報告されており，本校でも教職員が共通理解し，継続して読書活動の推進を行ってまいります。