学習の内容は大きく分けて２つです。１つは，京都の先端産業について紹介されている１６のブースを回って学習できる殿堂学習です。子どもたちは，創立者やそこで働く「人」の思いに迫り，ブースを回りました。
　モノレンジャーさんに質問し，一生懸命メモをとる姿も見られました。（さっそく国語科の「聞き取りメモの工夫」で学習したことを活かせましたね！）