面積の公式を覚えるのではなく，その原理をしっかりと理解し，理論的に説明できることが大切です。「たて×横」という公式がどうして面積を求める式となるのか。プレゼンテーションソフトを使いながら，子どもたちと共に考えました。その時間の最後には，「１㎠のマスがいくつあるかを考えるから・・・。」しどろもどろになりながらも，がんばって説明していました。