2年 「ふえたり へったり」
- 公開日
- 2013/09/19
- 更新日
- 2013/09/19
学校の様子
算数の授業でホワイトボードや数図ブロックを使って学習を進めました。
問題文を読み，数図ブロックを使って，いくつ増えたのか，いくつ減ったのかを考えたり，立式したりしました。
その後，ペアで自分の考えを発表したり，全体に発表したりしました。
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教育委員会から
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