５月１日（火）３校時，５年生い組とろ組の理科の学習「天気と情報・天気の変化」の様子です。
　「教科書の資料や集めた情報から雲の動きを読み取り，雲の動きと天気の変化の様子を関係付けて表現する」ことをねらいとした授業です。
　コンピュータ室で，子どもたちはタブレットを操作し，天気図の変化から連休の天気を予測し，発表をしあいました。