理科の「電気の通り道」の学習で，電池や豆電球などを使って，豆電球の明かりのつく，つなぎ方を学びました。

　そして，回路の途中に，銅や鉄，アルミニウム，ゴム，紙などを入れ，電気を通すものか，通さないものかを調べました。

　予想とちがったり，予想通りだったりと，子どもたちには多くの発見があったようです。

　これからも，身の回りの新しい発見をたくさんしてほしいと思います。