京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/23
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Art(豊かな感性・表現力・創造力のある生徒)  Science(論理的に真理を追究し、知性あふれる生徒) Toughness(夢に向かって、支え合い、果敢に挑戦できる自立した生徒)  

2年生働いてきました!

学校のすぐ近くにある和菓子屋さん「今西軒」で体験してきた3名が、自分たちで作ったおはぎとお赤飯をお土産に持ってきてくれました。
相手への気働きは、働くうえでとても大事なことですね。
こういう形でも大事なことを教えてくださいました。
本当にありがとうございます。
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働く2年生(その3)

少年サポートセンターで体験中の4名が、警察官になりきって「非行防止教室」を地域交流ルームで行いました。
「いじめ」や「万引き」など、身近なところある犯罪について、パワーポイントを使って説明。
質疑応答にもいろいろ考えながら答えてくれましたが、難しい質問には指導役のスクールサポーターの先生方がしっかりフォローしてくださいました。
最後は敬礼で終了。
体験を締めくくりました。

3日間、多くの事業所の皆様には大変お世話になりました。
本当にありがとうございました。
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働く2年生!(その2)

職業体験2日目:事業所の方からも好評です!
 【1枚目】書店にて店員の方から作業の説明を受けている
 【2枚目】ひな祭りに向けた児童館でのお菓子つめ
 【3枚目】小学校で「先生」になって教えている
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速報号外(2年生チャレンジ体験)

昨日から毎日、学校のFAXに朝日新聞社から号外が届いています。
内容は、朝日新聞社で体験中の2年生の様子です。
「号外」「速報」という用語が、新聞らしくて面白いですね。
職員室入口に掲示しています。
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働く2年生!(生き方探究チャレンジ体験)

昨日からスタートした生き方探究チャレンジ体験。
各事業所の方には大変お世話になっています。
先ほど所用で出かけた途中に、あちこちで働く姿を見かけましたよ。
働く大変さや楽しさをしっかり体験できているようです。
今日入れてあと2日間、頑張ってください!
 【1枚目】消防署の前にて署員の方から説明を受けている
 【2枚目】カフェでクッキーの生地を作っている
 【3枚目】事業所が定休日の人は学校のガラス磨き
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