京都市立学校・幼稚園
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Art(豊かな感性・表現力・創造力のある生徒)  Science(論理的に真理を追究し、知性あふれる生徒) Toughness(夢に向かって、支え合い、果敢に挑戦できる自立した生徒)  

銅駝美校の高校生からの講評(美術部)

美術部が銅駝美校の高校生から,先日の捺染作品の講評をオンラインでいただいています。
「私が気になったのはウーパールーパーの作品で…」
「クラゲの頭の部分の模様が細かいところまでできていて…」
高校生の作品評を,美術室に集まった部員たちは画面の前に神妙な面持ちで聞いていました。
銅駝のみなさん,ありがとうございました!
同じブロックに引っ越してくる来年度以降もよろしくお願いします。
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