２年学年合唱

　５限　学年合唱のパート練習をし、音楽室で学年合唱曲の『大切なもの』・課題曲の『翼をください』など初めて学年全員でそろって歌いました。
クラスの仲間たちと、そして学年の仲間たちと合唱のレベルをあげ、すばらしい合唱コンクールにしていこうという気持ちが、いきいきとした表情や歌に表れていました。

２年生 生き方探究・チャレンジ体験事前学習 「面接指導」

　１０月２４日（月）〜２８日（金）からの生き方探究・チャレンジ体験学習に向けて事前学習のひとつに面接練習の取り組みを行っています。事前に希望事業所申し込み書を配布後，希望理由等を記入し面接を行うこととしています。生徒たちは，実際に廊下で待機し面接会場への入場。そして，面接官から『どうしてこの事業所を志望しましたか』などのいくつかの質問に一人一人緊張しながら自分の思いや考えを一生懸命答えていました。

２年生点描画作製中

　２年生は，学校祭文化の部の取組として学年生徒全員で沖縄を点描画で表現します。
　点描画は，黒い点だけで，色の濃淡や，立体感を表現するため，とても高い技術が必要です。
　沖縄の歴史や文化，暮らしと自然を一人一人が思いを込め丁寧に全員で協力し素敵な作品を仕上げていきたいと思います。

チャレンジ体験へ向けての服育講座

9月13日（火）6限において本校体育館で、双葉産業様より3名の講師をお招きして実施しました。チャレンジ体験【職場体験実施期間：10月24日〜28日】の心構えとして、TPOに応じた服装や好感を持たれる着こなし術を学びました。
実社会へ出ての体験学習であり、来年度においては進路決定の年でもあります。
本日の講義を役立て、大きな飛躍を期待しています。
ガンバレ2年生諸君！

2年生；学習確認プログラムテスト

　中学校での学習内容を計画的に総復習し、どの程度理解できているかを定期的に、テスト形式で確認することを通して、学習の改善と学力の向上を図るために行われる『学習確認プログラム』。

　今回は、２年生だけの実施です。８日（金）には、「国語・社会・数学」を行いました。事前に示された『出題計画表』と『予習シート』を中心に、各自で取り組んできました。

学習の力は、「見直し」と「復習」を重ねることで身についていきます。　
１１日（月）は、「理科・英語」が実施されます。
これまでの学習内容を振り返り、不十分な部分はしっかりと復習してほしいものです。

2年生；非行防止教室

　本日，２年生は「非行防止教室」を行いました。京都府警の晝川さんより「正しい判断・正しい行動ができる人になろう」というテーマのもとに，正しい判断力，正しい行動力，正しいことをする勇気，やってはいけないことをやらない勇気という４つの力をつけることの大切さなど，『いじめ』や『薬物乱用』などの具体的な事例にもとづいてお話をいただき，生徒たちは真剣に聞いていました。

2年高校訪問＆人権ゆかりの地巡り

３日（金）、２年生は３０の班に分かれて、京都の私立・公立高校を訪問しました。その後各班で人権のゆかりの地を巡りました。

　高校訪問では，事前学習で学校の特色や学科・コース、部活動の様子や教育理念などを調べたり、質問事項などを整理して当日を迎えました。
　生徒たちは、朝から少々高揚した感じでしたが、「気をつけていってらっしゃい」と玄関で見送る教員に、元気よく出発していきました。
訪問先の高校では、授業参観や校舎・設備の見学だけでなく、食堂で高校の昼食メニューを味わった班もあり高校生活の一端を体験しました。
　その後，『人権ゆかりの地を巡ろう！』という企画で、京都市人権ゆかりの地マップから事前に学習しその地を巡ることによって、人権について今一度考えることができました。
帰校した生徒たちのその表情には、有意義な時間を過ごした満足そうな笑顔があふれていました。
　大きなトラブルもなく、大成功の取組となりました。今日の経験が、明日からの学校生活のエネルギーになることを願っています。