学習確認プログラム

本日５／１９(木)と２０(金)，３年生は学習確認プログラム(１st Stage)です。
みんな真剣に取り組んでいます。
日々習得してきた成果を十分に発揮しましょう！！

義援金ご協力ありがとうございました

４月２１日から始めました熊本地震災害義援金募金活動の３日間の集計ができましたのでご報告いたします。
　生徒会中央委員が中心となって呼びかけてくれて，生徒をはじめ，保護者・地域の方々，にご協力をいただき，３日間で合計２００，４９３円の募金が集まりました。
　早速，生徒会中央委員の代表生徒が市役所へ届けました。
生徒たちの話を聞いていると、「自分のお小遣いから出しました」という生徒もいれば、「家の人から、『届けてほしい』と預かってきました」という温かい想いが感じられました。少しでも被災された方々のお役に立てばと思います。
ご協力いただいたみなさん，ありがとうございました。

春季総合体育大会

４月２９日から各競技が始まりました。各競技共に選手は，下京中学校の代表である自覚をもち，全力でプレーしていました。得点が決まるとハイタッチし喜び合う姿や一つ一つのプレーに声を掛け合い互いを認め励まし合っている姿に感動しました。残念ながらこの三日間で惜しくも敗退してしまったチームも“悔いを残さずに大会を終えた”という，姿を見ることができました。また，勝利し明日から試合があるチームは，万全のコンディションで次の試合に臨めるよう心掛け頑張ってください。

春体行進練習

２９日（金）に行われる『春季総合体育大会開会式』の入場行進の練習が、２７日（水）始まりました。
　各部を代表する生徒たちが、早朝から体育館に集合し、第１回の練習をしました。並び方などの確認後、実際に行進しました。
　胸を張って、大きな声を出しながら、学校を代表して出場する誇りを輝かせながらの行進です。本番でも、堂々の行進を見せてくれるものと思います。ファイト、下京中選手団！

熊本大震災義援金活動

熊本・大分での地震により甚大な被害が出ていることに対して，生徒会が自分たちも何かできることはないかと考え、昨日生徒会だよりと生徒会長による放送で、『救助活動のための義援金を被災地へ届けたい』との呼びかけがありました。今日から２５日までの３日間、午前８時から本校の入り口付近で生徒会役員による義援金の呼びかけを行います。本日も多くの生徒たちが募金をしてくれました。

臨時生徒会だよりについては以下の通りです。
臨時生徒会便り　

委員会活動はじまる

今年度初の委員会が行われました。それぞれの委員会では、委員一人一人の自己紹介後、副委員長・書記・各学年代表などを決めました。

　生徒会スローガンは『　Legend 〜新世界への一歩へと〜　』と決まり、いよいよ生徒会活動も、本格的に始動しました。
自覚と誇りを胸に、自信あふれる『あしあと』を一歩一歩刻んでほしいと思います。

自転車通学者講習会

　自転車通学者（希望者）を対象にした講習会を、１８日（月）午後から行いました。
下京署の方にも参加していただき、注意すべき点、自転車通学の基本的なルールなど、交通安全協会制作のＤＶＤを見ながら講習会は進めました。
２・３年生は、すでに自転車登校をしている生徒もいます。１年生は、２２日（月）から、自転車通学がスタートします。
　くれぐれも事故を起こしたり、巻き込まれたりしないように、安全には十分気をつけてほしいと思います。今日の講習会が、生徒の皆さんにとって安全を考える、大きなきっかけになればと思います。

学習意欲や集団意識を高める掲示物

下京中学校では、本年度、より一層の学習意欲や集団意識の高揚を図るため、各階フロアや教室内の掲示物や掲示方法に工夫を凝らす取り組みを行っていこうとしています。
まずは、全学年各教室に「より深い学習を！徹底しよう，授業マナー！」と「身につけよう！４つの能力！」。下京中学校が学習と生活をキャリア教育に繋げていくために必要であると考え大事にしている事です。

本日より本格的に授業開始

18日より暫定時間割が決まり、いよいよ本格的に授業が開始しました。下京中学校での学習全般について、学習の手引きである各学年・教科ごとにまとめてある『きらめきの書』を確認しながら授業を受けましょう。毎時間“本気”になって授業を受けましょう。各先生も“本気”で授業をします。自分の夢（進路)の実現に向け、先生も生徒も互いが本気で真剣に高めあっていきましょう。『下中生頑張れ！』

きらめき手帳配布

『きらめき手帳』を、１５日（金）に配布しました。
「自分の生活を、１週間、１カ月２カ月と少し長い時間で、計画的に予定を立て、学習に取り組ませよう」と始められた手帳です。
　中学生活のリズムにも少し慣れてきた１年生は、初めて手にする手帳の重さにおどろきながら、何も書かれていないページをめくり、まだ見ぬ未来に思いをはせているようでした。写真は、配布された手帳に書き込みをする３年生《左》、手帳を熱心に見入る１年生《右》の様子です。