京都市立学校・幼稚園
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Art(豊かな感性・表現力・創造力のある生徒)  Science(論理的に真理を追究し、知性あふれる生徒) Toughness(夢に向かって、支え合い、果敢に挑戦できる自立した生徒)  

3年生の教室の窓に網戸がつきました

梅雨入りしてから,窓から虫が入ってくることが急に増えました。
これまで1階の3年生の教室にはまだ網戸がなかったのですが,土曜日にようやく設置が完了しました。
これで暑い日にも心置きなく窓が開けられますよ。
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全国学力・学習状況調査,はじまりました!

昨年度は臨時休校のために中止となった全国学力・学習状況調査,今日は全国各地で実施されることになっています。
今は国語です。
これまでの義務教育で身についた様々な知識を使って,日常の場面を想定した「国語的」「数学的」な問題に挑戦します。
どの教室でもみんな真剣な表情で問題に向かっています!
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テスト1(3年生)の様子

3年生は9:05スタートで1時間目・国語から始まります。
先ほど,スタートの合図のホイッスルが鳴ったところです。
写真は,直前まで見直しをしている様子。
これもまた真剣です。
進路決定の年はまだ始まったばかりですが,よい滑り出しになるといいですね。
がんばれ!
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君もアルチンボルド?!

果物や野菜を寄せ集めて描かれた人の顔の絵で有名な,ジュゼッペ・アルチンボルド。
3年生の美術では「君もアルチンボルド!」と題して,絵を描くための素材集めの授業が行われました。
図書館で本を見ながら,どんな「物」を集めてどんな顔を描くか,みんな真剣に探しています。
一体どんな「物」を使った絵が完成するのでしょうか?
できあがりも楽しみですね。
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学習確認プログラム(3年生)

1時間目から3年生は学習確認プログラムを受けています。
今年度初めての確プロです。
いよいよ,進路決定の一年が本格的に始まりましたね。
がんばれ!
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