京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/05/10
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Art(豊かな感性・表現力・創造力のある生徒)  Science(論理的に真理を追究し、知性あふれる生徒) Toughness(夢に向かって、支え合い、果敢に挑戦できる自立した生徒)  

面接練習(3年生)

 1月28日(火)5限、面接練習を行いました。17日(金)、23日(木)に続き、3回目の練習でした。一人ずつの個人面接、複数で行う集団面接、ともに面接官役の教職員の前に座り、本番さながらの面接風景でした。生徒たちは、服装・言葉遣い・姿勢等に注意しながら、緊張感をもって、しっかり受け答えをしていました。本番の面接でも、自分をしっかりアピールしてきてください。
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定期テスト4(3年生)

 1月27日(月)28日(火)、最後の定期テストに取り組みました。
 2日間で7教科のテスト、体力と集中力が勝負の鍵です。テスト中の教室は、驚くほど静まり返っていました。みんなの頑張る姿に、感動と成長を感じました。
 定期テストが終わっても、全力投球の日々は続きます。健康に気をつけて、頑張って!!(写真はテスト配布時の様子)
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家庭地域教育学級「不登校を考える」(その2)

 貴重な学びの機会であるとともに、先生の話し方・表情・歌声(古川先生はシンガーソングカウンセラーです)から、元気とパワーをいただきました。古川先生、参加いただきました保護者の皆様、地域の皆様、本当にありがとうございました。
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家庭地域教育学級「不登校を考える」

 1月22日(水)、家庭地域教育学級を実施しました。古川秀明氏(臨床心理士 ふるかわ家族カウンセリング研究所所長)をお招きし、「不登校を考える」というテーマでご講演いただきました。
 全国的に不登校の子どもが増える今、「どの子も本当は同年代の友達と楽しく過ごしたいと思っている」「不登校を通じて家族のあり方を見直す」「家族が変われば子どもが変わる」など、多くの示唆をいただくお話でした。
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学習確認プログラム(1年・2年)

 1月22日(水)23日(木)の2日間、学習確認プログラムを実施しました。1年生と2年生のフロアは、張り詰めた空気と静けさで、真剣な様子が伝わってきました。事後の復習シーと合わせ、今後の学びに役立ててください。(写真は22日の様子)
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WORLD CLASSROOM(2年英語)その2

 最初は緊張している人も、夢中に話すうちに、時間が過ぎていきました。用意したプレゼンを早々に終え、自由に身近な話題について質問し合い、日本のアニメや食べ物など、共通の話題を見つけて盛り上がっているグループもありました。

 オンラインによる国際交流により、英語への興味が一層高まった人も多いことでしょう。今回の学びをきっかけに、地球のあらゆる人々とつながり、交流を深めるツールとして、英語の学びを深めていってください。
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WORLD CLASSROOM(2年英語)

 1月21日(火)、海外の生徒との交流学習を行いました。東南アジアの学校の子どもたちとオンラインでつながり、交流します。これまで、自分のテーマに従ってアンケート調査を行い、その内容をレポートできるよう準備してきました。英語で「話す」「聞く」力を試す絶好の機会に、ドキドキわくわくした表情の生徒たちです。

 画面の向こうに見える相手は、フィリピンまたはインドネシアの同世代の子どもたちでした。テレビ電話の感覚で、初対面の挨拶を交わした後、本題に入っていきます。1グループ5〜6名で、全部で8つのブースにわかれ、順番に2分程度、自分で決めたテーマについて、プレゼンを行いました。発表を終えると、その内容について質問をされ、即興で返答します。
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選書会(図書委員会)その2

 図書委員は言うまでもなく、本に興味のある生徒たちがたくさん訪れ、読みたい本・興味ある本に付箋をはさんでいました。教職員の姿もありました。
 多くの生徒たちの生の声を取り入れ、下京中図書館の蔵書を、ますます充実させていきたいですね。
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選書会(図書委員会)

 1月21日(火)、図書委員会主催「選書会」を行いました。出来るだけ多くの人に訪れてもらおうと、今年度は1階フロアで開催しました。 
 長机に並んだたくさんの本、さながら洒落たブックフェアです。
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救急救命の学習(2年保健体育)その2

 見るのと実際にやってみるのとでは、かなり違いがありましたが、近くに寄っての呼びかけ、AEDを使った救助活動に協力して取り組みました。
 今日の学びが、誰かの大切な命を救うことがあるかも知れません。学んだことを日々思い出し、いざという時に役立ててほしいです。
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