【２年生】水あそび

２年生の体育科「水あそび」のようすです。

走ったり歩いたり、電車ごっこなどの「移動する水あそび」
水中じゃんけんや大の字浮きなどの「もぐる・浮く水あそび」

暑い日々が続きますが、水分補給をして、
安全に気を付けて楽しく学習を進めています。

４年生 科学センター学習

　４年生は、科学センターに行ってきました。展示物や実験コーナーをたくさん体験し、楽しみながら学ぶ様子が見られました。またプラネタリウムでは、星座の形や月の動きについて学習しました。これからの学習が楽しみになる１日でした。

【３年生】国語科「まいごのかぎ」

　３年生は、国語科の「まいごのかぎ」の学習で、登場人物のりいこの気持ちや考え方がどのように変わっていったのかについて考えてきました。今週は、学習のまとめとして、自分が考えたことを全文シートを見せながら紹介し合いました。一人一人が、登場人物の気持ちを想像しながら学習を進めることができました。

【３年生】理科「風とゴムの力のはたらき」

　３年生は、理科で「風とゴムの力のはたらき」の学習が始まりました。今週は、風の強さによって物を動かすはたらきがどのようにかわるのかを、風で動く車を使って調べました。子どもたちは初めての実験をとても楽しみにしており、進んで活動に取り組んでいました。来週は、結果をまとめていきます。

身近な食料はどこから・・・

　社会科で、「くらしをささえる食料生産」の単元の学習が始まりました。持ち寄ったスーパーのチラシを使って、畜産物・水産物・農産物に分類したり、産地を調べて日本地図にまとめたりしました。活発に話し合う中で、様々な気付きや問いが生まれました。

いろいろなぬい方

　並ぬい、返しぬい、かがりぬいなど、さまざまな縫い方を習得してきた５年生。友達同士で教え合いながら、だんだん上達しています。この学習を存分に生かして、いろいろなものづくりをしていきたいですね。

【３年生】社会科「商店のはたらき」

買い物調べの結果、スーパーマーケットに行く人が多いことが分かったので、「スーパーマーケットではたくさんのお客さんに来てもらうためにどのような工夫をしているのか」について予想を立てました。お店の店内図を見ながら「どこに・何がおいてあるかわかるように看板があるのではないか」など、たくさんの予想を立てることができました。
買い物調べにご協力いただき、ありがとうございました。

【３年生】書写『「たて画」の筆使い』

書写の学習では、たて画の筆使いに気をつけて「土」という字をかきました。
筆を使って文字をかくことにも少しずつ慣れてきて、集中してかくことができていました。

【２年生】おいしいやさいをそだてたい

２年生の生活科では、野菜を育てています。

毎日水やりを頑張って、最近野菜ができてきました。

もうすぐ収穫もできそうです！


紙のカードやタブレットを使って、観察したことを記録しています。

【1年生】生活科 「なつとともだち」

　生活科では前回に引き続き、なつと仲良しになるために花や葉を使って遊んできました！
シロツメクサで花冠や指輪を作ったり、葉っぱで船を作って池に浮かばせてみたり、工夫しながら楽しく活動することができました。作り方をお友達に教えている優しい一面も見られて、とても素敵でした！
これからも暑い時期が続きますが、熱中症に気を付けてなつを楽しんでほしいです！