5月24日(月)の予定(６年)
5月24日(月)の予定（６年）
１ 国語
２ 算数
３ 体育
４ 保健
５ 社会
６ 総合
■持ち物
・体育の用意
・保健の教科書
■宿題
・漢字ノートp.28
・計算ノート１６
・びっしり自学ノート2ページ
・音読「時計の時間と心の時間」2段落〜7段落
■下校予定時刻
・二ノ瀬 15:44
・鞍馬 15:48
【学校の様子やお知らせ】 2021-05-21 11:29 up!
5月24日（月）の予定（5年）
5月24日（月）の予定（5年）
1．国語
2．算数
3．体育
4．理科
5．社会
6．総合
【持ち物】
・体育の用意
【宿題】
・漢字ドリル27 1〜10
・計算ドリル15
・日記
・自主学習
【下校予定時刻】
15：44
【学校の様子やお知らせ】 2021-05-21 11:29 up!
５月２４日（月）の予定（４年）
【時間割】
１時間目 国語
２時間目 体育
３時間目 理科
４時間目 算数
５時間目 社会
６時間目 音楽
【持ち物】
〇体育服
〇おかしなどの空き箱
（５月３１日〜の週より，図工で使用します。お手数をおかけしますが，来週の間に１〜３個程度ご用意ください。）
〇健康観察票
【下校予定時刻】
二ノ瀬１５：４４
鞍馬１５：４８
【宿題】
〇漢字 ドリル２１の１１〜２０（予定表では２２の１１〜２０ですが，予定表は誤りです。）
〇算数 なし
〇音読 「白いぼうし」か，好きな本
〇日記
〇自主学習
【学校の様子やお知らせ】 2021-05-21 11:29 up!
５月２４日（月）の予定（３年）
１時間目 国語
２時間目 体育
３時間目 理科
４時間目 総合
５時間目 算数
持ち物
・健康観察票
・体育服
・水筒
・軍手
（雨でなければプールに生き物探しに行きます。
長そで，長ズボンをご用意ください。
着て登校しても構いません。）
宿題
漢字ドリル １７−１をらくらくノートに書く
計算ドリル ２２
わくわくローマ字練習 １６ページ
下校予定時刻
１４：４７
【学校の様子やお知らせ】 2021-05-21 11:28 up!
５月２４日（月）の予定 （２年）
１ 国語
２ 算数
３ 生活
４ 国語
５ 音楽
持ち物
・健康観察票
・水筒
・軍手
（雨でなければ，プールに生き物探しに行きます。
長袖・長ズボンをご用意ください。
着て登校しても構いません。）
宿題
・音読「たんぽぽのちえ」
・漢字ドリル１５
・日記
下校予定時刻
二ノ瀬 １４：４４
鞍馬 １４：４７
【学校の様子やお知らせ】 2021-05-21 11:28 up!
登校見合せ
午前６時４０分，鞍馬学区に避難指示が発令されています。児童の皆さんは登校を見合わせてください。９時現在解除の場合は，3校時から（給食あり），１１時現在解除の場合は５校時（給食なし）から授業を開始します。
今後，情報が入り次第，お知らせします。
【学校の様子やお知らせ】 2021-05-21 07:28 up!
5.6年 道徳
・2021/05/20
6年 道徳
★「自由」と聞いて，どんなことを想像しますか？
☆自分の好きなことができる！
☆一人暮らしみたいな感じ！
☆やりたいことができる！
★なるほど！今日は，「自由と責任」について考えます！
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教材「ほんとうのことだけど……」を読み，
「自由と責任」について考えました。
話合いの活動では…，
☆自由には，自分勝手にすることではない。
☆人の嫌がること，人に迷惑がかかっていないか。
などなど，考えを交流し，さらに深めることができました。
ロイロノートを活用すると，
☆考えが，自分にも相手にも可視化される☆
☆可視化＝見える化☆
は，学び合いでとても重要なカギだと言えます！！
◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇
★学校教育目標：自ら学び共に未来を切り拓く子の育成
☆学級目標：かっこいい6年、“キャプテン”になる！
☆自ら動く。=行動
☆自ら聞く。＝姿勢
☆自ら高める。＝メリハリ
☆自ら信じる。＝仲間
【学校の様子やお知らせ】 2021-05-20 09:45 up!
教室外の掃除にチャレンジ（1年）
5月19日（水）教室掃除が早く終わったので，６年生と教室外を掃除しました。６年生に教えられて一生懸命，あちこちをきれいにしました。上級生に教えられ，どんどんできることが増えてきています。
【学校の様子やお知らせ】 2021-05-19 18:21 up!
いくつといくつ（１年）
算数科では「いくつといくつ」の学習をしています。今日は８について行いました。「１と７」「２と６」「３と５」「４と４」など指で数えなくても数をイメージし，答えることができるように繰り返しゲームなど通して，習得できるよう支援していきたいと思います。
【学校の様子やお知らせ】 2021-05-19 18:20 up!
6年 理科
・2021/05/19
6年 理科
☆植物の成長と日光のかかわり
☆植物は，日光が見える場所ではくきがのび，葉がふえて，よく成長します。
★ジャガイモの様子を見に行って，
ロイロノートを活用して，気づいたことを整理しよう！！
☆先生！シンキングツールのくらげみたいなの使っていいですか？
★いいよ！どんどん書き込んでやってみよう！
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ロイロノートを活用して，
★「思考力」
★「プレゼン力」を育てます！
子どもたちが，主体的に仲間と学ぶ合う姿，
とても感動しました！！
◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇
★学校教育目標：自ら学び共に未来を切り拓く子の育成
☆学級目標：かっこいい6年、“キャプテン”になる！
☆自ら動く。=行動
☆自ら聞く。＝姿勢
☆自ら高める。＝メリハリ
☆自ら信じる。＝仲間
【学校の様子やお知らせ】 2021-05-19 13:42 up!
