京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/25
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【学校教育目標】 夢をもち かっこいい姿いっぱいの 鞍馬校 〜つながる力 つなげる力の育成〜

<学校教育目標>

今年度,西京区の嵐山東小学校から新井武司校長先生の後任として異動して参りました,田口正登(たぐちまさと)と申します。前任の新井校長先生同様,どうぞよろしくお願い申し上げます。

平成25年度の鞍馬小学校の学校教育が,より充実したものになりますよう,子どもたちひとりひとりの顔が輝きますように,保護者の皆様,地域の皆様のご支援をいただきながら,全教職員一丸となって取り組んでいきたいと存じます。どうぞよろしくお願いいたします。


<学校教育目標>
 『郷土に学び 積極的に自らを高める たくましい子』の育成
   〜少人数・小規模の特性を活かし,
    豊かな自然,伝統・文化を活かす教育活動の展開〜
  
  ◎ 目指す子ども像
    ○ 自ら 進んで 学ぶ子………自主・自律する子
    ○ 心身ともに たくましい子…感性豊かなで 健康づくりに励む子
    ○ ともに 伸びあう子…………なかま意識を育て 人権を大切にする子
    ○ 協働し やりとげる子………社会性を 高める子
  ◎ 目指す学校像
    ○ 明るく 活力のある学校
    ○ 個の特性を 発揮・協働できる学校
    ○ 清楚で 潤いのある学校
    ○ 地域とともに活動できる学校
  ◎ 望まれる教職員像
    ○ 生きる楽しさや 学ぶ喜びを 分かち合える教職員
    ○ 主体的に創造し 協働できる教職員
    ○ 子どもに寄り添い 子どもを理解する教職員
    ○ 家庭・地域とともに 共汗し 実践できる教職員

<学校運営の主題>
   少人数・小規模の特性を活かし,
   豊かな自然,伝統・文化を活かす教育活動の展開
    〜本校の特性を活かし,これからの鞍馬校教育の創造を目指して〜
○理数の力をはぐくむ。
○人権教育
○環境教育スタンダードや同ガイドラインを活用し環境教育を推進する。
○伝統や文化を学ぶ地域学習
○岩倉図書館と連携した図書館教育 今年度図書支援員配置
○やまびこタイム 言語活動の充実
○心と体の健康を育む食育
○NIE教育実践はがき新聞
○野外教育
○確かな学力 豊かな心 健やかな体   3つに向けた核となる取組の展開

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京都市立鞍馬小学校
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