【4年】理科「季節と生き物」

　4月12日（金）4年生は理科の学習で「季節と生き物」という学習をしました。

　春の植物の写真がのっているプリントを手に、植物見つけをしました。

　花や葉の形をよく観察しながら、意欲的に探す姿が見られました。

【4年】国語「言葉の準備をしよう」

　4月11日（木）4年生は「言葉の準備をしよう」という学習をしました。

　グループになり、テーマを決め、言葉遊びをしました。

　例えば、「『あ』から始まるあまい食べ物といえば何でしょう。」とお題に対し、自分の答えを決めます。

　それぞれの子ども達がが自分の考えたものと友達が考えたものが重ならないように、自分の考えたものの特徴をヒントとして伝え合った後、一斉に答えを見せ合い、全員が違うものを書いていたら成功です。

　とても盛り上がり、楽しい雰囲気の中、言葉遊びを楽しみました。


　

【高学年】理科

４月１２日３時間目、理科のガイダンスをしました。

１自然の中の？を見つける
２学習問題をつくる
３予想を立てる
４解決するための計画を立てる
５調べる
６実験を整理する
７観察する
８自然の中の？がわかる
９自分の生活の中で考えてみる→新たな？に気づく

高学年では、いろいろな実験をします。これから理科の授業が楽しみですね。

みんな遊び

今日の中間休みは、みんな遊びをして過ごしました。

追いかけて、追いかけられて、元気いっぱい、笑顔いっぱいで

走り回っていました。

【６年】国語

つないで　つないで　一つのお話
みんなで一文ずつつないで、おもしろい一つのお話をつくろう。

ポイントは
・みんなの話をよく聞く
・考えすぎない
・思いうかんだことを一文で言う
・みんながおもしろいと思えるように

児童と教職員も交えて、いろいろなおもしろいお話ができました。
ふりかえりでは、次のひとへの思いやりを持って考えるとよいという意見がでました。

【4年】学活「初日の様子」

　４年生で使う教科書を配布しました。

　さっそく手に取り、去年の教科書と比べたり、中身を詳しくみたりする姿が見られ、やる気いっぱいの様子でした。

　１年間、じっくりしっかり学んでほしいと思います。

【高学年】着任式・始業式

着任式・始業式がありました。
高学年の児童2名が代表として、お迎えの言葉と抱負を発表しました。
堂々と発表する姿はとてもかっこよく、高学年として全校を引っ張っていこうとする意気込みが感じられました。

全校オリエンテーション

4月10日4時間目、全校オリエンテーションをおこないました。

児童一人一人が、一年間頑張りたいこと、将来の夢を発表しました。

最後には、児童と教職員でレクレーションをして楽しみました。