図工 １年生

かみざらコロコロ。

ころがるしくみをつかって、作ろう。

いろいろなおもちゃを作成中です。

どらやき、ケーキ、犬など。

まだまだ作成中です。

総合 ３年生

パワーポイントをつかって、鞍馬の地域を調べたことをまとめています。
発表にむけて、練習をがんばっています。

図工 ２年生

たのしかったよ。ドキドキしたよ。

一年間でたのしかったこと、ドキドキしたことを絵で表現します。

マジックやクーピー、クレヨンなどをつかって思い思いに描いています。
出来上がりが楽しみですね。

国語 ４年生

調べて話そう、生活調査隊。

アンケートをロイロノートで作成しています。

まず、調べたいことを決めます。
「休日のすごし方について」

どんなアンケート内容にするのか、答え方はどのように質問したらみんなに伝わりやすいかよく考えます。

アンケートを集計したら、結果をみんなに伝えるので、楽しみにしていてくださいね。

鍵盤や打楽器で合奏（1年音楽）

　 2月15日（水）１年生は音楽の時間に合奏に取り組みました。

　「子犬のマーチ」の曲を鍵盤ハーモニカで演奏できるようになったので、鍵盤ハーモニカの主旋律に、すず、カスタネット、タンバリンなどを重ねて、合奏をしました。

　「次は、トライアングルを演奏したい」「カスタネットもいいな」など、とても意欲的に活動していました。

　子ども達は、来週の市原野小学校との合同学習での合奏も楽しみにしています。

　

　
　
　

どうぶつの赤ちゃん（１年国語）

　2月14日（火）１年生は「どうぶつの赤ちゃん」のお話を通して、説明文の中の「問い」と「答え」の部分を探す学習をしました。

　そして、らいおんとしまうまの赤ちゃんの様子を比べました。

　最後に、読み取ったことを動画で確認しました。

　しまうまの赤ちゃんが生後まもなく立つ様子に驚いていました。

給食週間

２月１３日〜１７日は、本校の給食週間です。
給食調理員さんへの手紙や、好きな給食など趣向を凝らした
作品ができあがりました。給食室サービスホール前に掲示してあります。
ぜひ、ご来校の際にご覧ください。

どうぶつの赤ちゃん（1年国語）

　２月１３日（月）１年生は、国語科で「どうぶつの赤ちゃん」の学習を始めました。

　教科書を読んで、感想を交流した後、自分が調べたい動物をGIGA端末で調べました。

「コアラの赤ちゃんは、寝ている時間が長いんだね」「キリンは１５００キロもあるんだね」など、初めて知る動物の情報に興味津々でした。

マット遊び（１・２年）

　2月10日（金）１・２年生は体育でマット遊びをしました。

　今日で、最後のマット遊びになります。

　授業の最後に「自分ができるようになった技」「もう少しがんばればできそうな技」をみんなの前で披露しました。
　
　どの児童もマット運動の授業を通して、できない技ができるようになったり、たくさんの技ができるようになりました。

　来週から「とびばこ遊び」です。

　子ども達も、とても楽しみにしています。

委員会活動

委員会ではめあてを決めて活動しています。
今回は、「自分たちの学校をキレイにしよう」と決めました。
高学年を中心に、そうじをがんばっています。

校内にはそうじシールラリーのポスターを作成して掲示しています。