京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/25
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【学校教育目標】 夢をもち かっこいい姿いっぱいの 鞍馬校 〜つながる力 つなげる力の育成〜

砂場で発見

放課後,児童が楽しそうに砂場で遊んでいました。
昨日からの雨で,
理科の実験に出てきそうな
“川のあと”
のような模様を見つけました。
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放課後学び教室

今日の放課後学び教室の様子です。
宿題・読書・音読など,
スタッフの方に関わっていただいています。
ありがとうございます。
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いただきます

今日のメニューは
麦ごはん・五目豆腐・
ほうれん草ともやしの炒めナムルでした。

おいしくいただきました。
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こいのぼり

 歩道橋にこいのぼりを飾っていただきました。その中を子どもたちが登校してきます。5月6日の「こいのぼりの会」が持ちどおしいですね。
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サッカー

遊具で遊ぶ子,
サッカーをする子,
お部屋で過ごす子,
それぞれ楽しんでいます。
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総合遊具

この時期,久々に総合遊具で遊ぶと,
自分の手足が長くなったことを
自覚するそうです。
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利き足

ハードル走では,
左右どちらかの足で
“1・2・3”と
リズミカルに飛び越えて
走ります。
左右の足が踏切時に交互になると難しいです。
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準備運動

高学年の合同体育では,
自分たちで準備運動を考えます。
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シャッター

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「遊びたいので体育倉庫のシャッターを開けてください。」
朝休みに児童が来ます。
「ボールが出たのでまたとっておいてください。」
運動場外に出たボールは,教職員で取ります。
(安全のため)
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窓から

先に登校した児童が,
「おはよう!」と
声かけをしていました。
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