３年生 ことばから思いうかべて

図画工作科では、本から感じたことや想像したことを絵に表す活動をしています。

絵にしたいと思った場面もそれぞれで、思い浮かんだものを楽しく描くことができました。

５年生 理科「流れる水のはたらき」

５年生の理科では「流れる水のはたらき」という単元の学習をしています。
流れる水にはしん食・運ぱん・たい積の３つのはたらきがあることを小さな川を作って検証します。川の曲がっているところでは内側と外側に違いがあることを知ったり、流す水の量を変えると３つのはたらきも大きく変わったりすることを知りました。
実際の川で遊ぶ時や災害の時に学習した知識を生かせる！と振り返る児童もいました。

6年生 「水よう液の性質」

６年生の理科の学習では「水よう液の性質」という単元の学習をしています。
透明の食塩水・炭酸水・うすい塩酸・重曹水・うすいアンモニア水はどうすれば区別することができるのかを考えます。蒸発させたり，リトマス紙を使ったり様々な実験を通してその性質を区別することができることを学んでいます。いろいろな薬品や実験道具を使う楽しさを味わいながら安全に気をつけて実験を行う様子があります。

2年生 体育科「マットあそび」

　11月6日（木）

　体育科「マットあそび」の学習では、いろいろな場をつくり、自分ができるマットを使ったあそびに挑戦しました。

　前転から、丸太ころがり、また前転をしたり、坂道をつくった場で、後転をしてみたりしていました。

　これからも安全に気をつけて、自分たちで工夫をしながら学習をすすめていきます。

１年 体育「まねっこ遊び・ボール遊び」

　体育科では、ボール遊びやハードル、コーンなどを使いながら、まねっこ遊びをしています。ボール遊びでは、上に高く上げてキャッチしてみたり、ドリブルをついてみたりして楽しく活動しています。

1年 生活「あきとともだち」

　今日は、梅小路公園に秋見つけに行ってきました。たくさんのどんぐりを一緒に拾ったり、手をつないで空を見上げながら楊梅幼稚園や知真保育園、本願寺中央幼稚園の年長組さんとともに秋を感じていました。
　たくさんの時間を一緒に過ごして、子どもたちは声をそろえて「楽しかった〜！」と話してくれました。

４年生 ゲストティーチャーからお話を聞きました

　みやび学習「つながろう　ふれあおう　雅のまち」の単元では福祉について学習をしています。
　「みんなが住みやすい町をつくるためには？」「やさしさがあふれる町とは？」など、様々な問いをもった上で、視覚に障害のある方からお話を伺いました。「困っている人がいたら迷うこともあるけれど、思い切って助けてあげようと思った。」など、子どもたちもさまざまな思いをもつことができました。
　ご家庭でも今日の学習について話題にあげていただけたらと思います。

2年生 生活科 みんなが楽しいわくわく秋まつり２

　5時間目に振り返りをしました。

　・作ったおもちゃで遊んでもらってうれしかった。

　・楽しかったと言ってもらって嬉しかった。

　・１００％たのしかった！

　振り返りカードからも充実ぶりが、伝わってきました。

2年生 生活科 みんなが楽しいわくわく秋まつり

　10月30日（木）

　2年生「あそんで　つくって　くふうして」では、学習の最後に楊梅幼稚園の5歳児さんを招待して、「みんなが楽しめる」あきまつりをしました。
　
　ペットボトルや空き箱などの身辺材料でつくった遊びやおもちゃで、幼稚園のお友達」も「2年生の自分たち」も、そして「先生も」みんなが楽しめるように工夫を考えつくりました。

　自分よりも小さなお友達に、手取り足取りと精一杯関わる姿が微笑ましかったです。

琵琶湖疎水記念館・蹴上インクラインに行きました！

社会科「用水のけんせつ」の単元で学習する琵琶湖疎水を実際に見学しました。「琵琶湖疎水はだれが作ったのか」「なぜ船にタイヤがついているのか」等、あらかじめ考えておいた疑問点を解決するために一生懸命学習に取り組む姿がたくさん見られました。見学して得たことをもとに、さらなる学びにつなげていきたいと思います。