最新更新日:2024/05/20 | |
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4年1組 ランチルーム給食
今日は4年1組はランチルームで給食をいただきました。栄養教諭から栄養についての話を聞き,どの食べ物が体にとってどんな役割を果たしているのか知りました。
4年生になって初めてのランチルーム給食でした。楽しい雰囲気で食べることができました! 1年 あさがおの種まきをしました。
生活科「おおきくなあれ わたしのはな」では,みんなで相談をして,いろいろな花を育てることになりました。一人一人の植木鉢ではあさがおを育てます。
5月10日(木),あさがおの種まきをしました。 「ふかふかの土だよ。」 「たねが,おやすみって言ってるよ。」 「早く花が咲いてほしいな。」 と,種と話をしながら,思いを込めて種まきをしていました。 6年 「わたしの大切な風景」
図画工作「わたしの大切な風景」では,毎日の生活の中から,自分が大切に思う風景や角度を決め,描いています。「なぜその風景が大切なのか」という思いを大切にしながら,目の前の対象をしっかり見つめて描く姿がありました。
4年 みさきの家に向けて
みさきの家宿泊学習に向けて,「マイムマイム」を踊りました。
「前!横!後ろ!チョン!!」 キャンプファイヤーが楽しみです。 3年 大文字山登山に向けて
3年生では,来週18日(金)に社会科見学で大文字山に登ります。
本日の学習で,しおりを配布し,活動の内容を確認しました。 先生の話を聞きながら,大事なことや気をつけなければいけないことを赤で書き加えながら話を聞く子どもたちの姿が見られました。 持ち物については本日配布したしおりをご確認いただき,ご準備のほどよろしくお願いいたします。 当日は雨天でもお弁当が必要になりますので,ご注意ください。 3年 トウモロコシのひみつ Part3
3年生の植えたとうもろこしはどんどん大きくなっています。
現在約23センチメートルほどに成長しております。 そろそろ植え替えの時期が近付いてきています。 3年 社会「学校の周りのようす」校区地図をつくるために,先日校区たんけんに行きました。 校区のたんけんを通して,校区には住宅地の多い場所やお店の多い場所など,特色があることに気が付きました。 そこで,自分の家の近くに目を向け,そこから校区にはほかにどのような特色があるのかを探しています。 付箋を使って校区の特色を出していきました。 どんな地図が完成するのか…これからの学習が楽しみです。 5年 花背山の家 解散式
無事に学校まで帰ってきました。
子どもたちは,自然のすばらしさはもちろん,自分のことは自分ですること,仲間と協力することや助け合うことの楽しさと大切さを実感したことでしょう。そして,いつも自分たちのことを見守ってくださっているお家の方への感謝。子どもたちにとって,多くのことを学んだ山の家宿泊学習になったと思います。 5年 花背山の家 退所式
山の家での最後の活動,退所式を行いました。
お世話になった山の家や,山の家の所員さんに感謝の気持ちを込めて校歌を歌いました。 「友達がいたからこそ楽しむことができた」4日間となりました。 5年 花背山の家 冒険の森
いよいよ楽しみにしていた冒険の森,みんなとても楽しそうです。
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