デジタル教科書を使って，算数の学習をしよう

本校では，今年度より，３年生以上は算数の学習では，デジタル教科書を，これを使う方がより効果的に学習が進む単元で，活用しています。１，２年生では，国語の学習で活用しています。
４年生が，「大きな数」の学習で，大型テレビに映し出される教科書を見ながら学習しました。授業をよりテンポよく進めることができ，子どもたちも集中して学習しています。
ＩＣＴ機器の効果的な活用も引き続き研修し，取り組んでいきます。

Let's try! Classroom English.

先週から，教職員の教室で使う英語力向上のために，職員室の一番目につくところに，教室で使える英語を掲示しています。
先週は，励ましの言葉で“You can do it！”（あなたなら，できるよ）
今週は，ほめ言葉で，“Well done！”（よくできたね）
毎週，英語教育支援員が，子どもに実態も考え，子どものやる気を引き出せる言葉を外国語活動の授業中にも，英語でどんどん言えるように，作成してくれています。
さっそく職員室では，まず，教職員同士で，少し照れくさい気もしますが，意図的に，英語でほめ言葉を伝え合っています。
教室英語をたくさん身に付けて，子どもたちに英語に触れる機会をふやしていきたいです。

How many ?〜タブレットを使ってクイズを出そう〜

6月9日（木）5年生が，外国語活動の時間に，今までに１〜２０までの数の言い方を学習していたので，それを使って，「How many？クイズ」をしました。グループの中で， 自分の考えたクイズをタブレットを使って出すことで，楽しみながら学習することができました。