京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2017/03/24
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学校教育目標「夢に向かって,歩み続ける淳風の子」       〜自ら学ぶ意欲を高め,自律心と 共に生きる力を育む〜

醒泉・淳風統合新校名募集期間延長について

醒泉・淳風統合新校の校名募集期間が延長になりました。本日が最終日でしたが,よりたくさんの方のご意見をいただきたく,10月11日(日)まで延長することになりました。10月3日の運動会や11日の区民運動会で,応募箱を本部に設置し,応募用紙も用意しておきますので,まだ,応募されていない方は,ご応募ください。下記の用紙をご使用いただいてもいいです。よろしくお願いいたします。

<swa:ContentLink type="doc" item="57745">醒泉小・淳風小統合による「新校名に使いたい漢字や校名」応募用紙</swa:ContentLink>

キャベツの種まき2年

9月29日(火)2年生が理科の植物の観察で,キャベツの種をまきました。
来年度,自分たちが3年生になった時に,育てたキャベツの葉にモンシロチョウがとまって観察できることを楽しみにして,今日からお世話をします。
おいしいキャベツができますように。
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昼のモジュール学習〜めざせ!自学自習〜

5年生では,お昼のモジュール学習で,一人一人自分のペースで学習を進めていけるように,一人1台タブレットでの学習と,プリント学習に取り組んでいます。
月,火,金曜日は,個別のプリント学習。
水曜日と木曜日は,二つのグループに分かれて,タブレットを使った学習をする日とプリントで学習をする日と交代でしています。
タブレットを使った学習では,まだまだやり方が慣れないこともあり,時々,先生にSOSのサインを出す様子も見られますが,正解するとピンポーンとなる音も楽しいようで,どんどん意欲的に取り組んでいる姿が見られています。
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英語で絵本の読み聞かせ〜昼休み〜

9月17日(木)お昼休みに,ALTのロファー先生と英語教育支援員の片山先生に,英語で読み聞かせをしていただきました。「From Head to Toe」(Eric Carl)という絵本で,動作をしながら,読み進めていきます。低学年の子どもたちを中心として,お話を楽しんでいました。いろいろな機会に英語に触れることで,英語を好きになっていってくれたらと願っています。
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醒泉小・淳風小の統合についてのお知らせについて

京都市教育委員会 学校統合推進室のホームページに,「醒泉小・淳風小の統合について」という内容で,関係文書が載っています。本校ホームページ右下の「リンク」の項目の中に,「京都市教育委員会学校統合推進室」というカテゴリを作成しました。統合に関する最新の情報等については,このページをご覧ください。

PTA家庭教育講座

 9月8日(火)15時から,PTA主催の家庭教育講座が開催されました。たくさんの保護者の方に参加いただき,「こころからこころへ〜子どもの気持ちはよくわかる,かな,どうかなと一緒にみつめてみませんか」というテーマで,辰巳朋子スクールカウンセラーのお話を伺いました。
 最初に京の気持ちの折れ線グラフを書くところからスタートし,「出さない手紙」を書きました。まず,保護者の方からわが子への手紙,そして,次に,それをもらった子どもを想像して,その保護者の方への手紙を書きました。これは,ロールレタリングという心理教育手法で,普段忘れがちになっているわが子への気持ちに気づくことができました。
 次に,3人組で,聞き方のロールプレイをして,ソーシャルスキルトレーニングをしました。ポイントは「うなずきながら聞く」です。大事な話を聞くときにはうなずきながら聞くことで,より一層話す方も,話そうというエネルギーがわいてきます。
 ただ話を聞くだけでなく,体験することで,感情を伴う気づきが生まれ,すとんと心におちていったように思います。貴重な体験をさせていただきました。
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昼のモジュール学習〜タブレットで個別学習6年〜

9月4日(金)お昼のモジュール学習で,6年生が一人1台タブレットを使って算数の個別学習に取り組みました。さすが、6年生!前日にもタブレットを使っての学習を進めている成果が,ここにも表れています。初めての個別学習でしたが,やり方を知ると,スイスイと学習を進めていけます。自分のペースに合わせて,どんどん算数の問題に取り組み,チャイムが鳴って終了するときには,まだまだやりたそうな様子でした。子どもの意欲を引き出し,毎日の算数の学習にも取り組めるようになっていきたいです。
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学校行事
3/1 クラブ活動(最終)
3/4 町別児童会・集団登校
3/5 わくわく学習「茶道教室」「漢字教室」4〜6年
3/6 わくわく学習「ドッジボール大会」

学校だより

学校評価

お知らせ

京都市立淳風小学校
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