がんばりました！２年生

　１０月３１日５校時，体育の研究授業を行いました。２年生「ボールけりゲーム」です。しっかりと運動に向かっている様子やゲームの進行を役割に従って進めている様子や協力して助け合っている様子なども見られました。２年生のみなさん，このがんばりを，次の学習発表会の場へとつなげていってください。

梅小路いきいき学習〜５年一日店長〜

　１０月３１日，５年生が「嶋原商店街」「七条センター商店街」のご協力で，『梅小路いきいき学習』に取り組みました。この学習は，梅小路活性化委員会の取組で，スチューデントシティの学習を終えた小学５年生が地域の商店で一日店長としての経験をさせていただくものです。
　黄色いエプロンをつけ，１１の商店にお世話になりました。日頃は，スーパーマーケットなどで買い物をすることが多い子どもたちですが，人と人とが直接に顔を合わせて話をしながら買い物をする商店のよさを実感したのではないでしょうか。そして，どのお店の方も温かく子どもたちに指導していただき，大変喜んで学校へ戻ってきました。ありがとうございました。また，買い物に駆けつけていただいた多くの保護者の皆様にも感謝いたします。

キッズフェスティバルその３

キッズフェスティバルでは，それぞれのコーナーで遊んだあと，手作りの景品ももらえました。かわいい折り紙やメダル，賞状などそれぞれのコーナーで工夫していました。

１３，１４班は，運動場で「水でっぽうまとあて」
１５，１６班は，体育館で「ペットボトルボーリング」

保護者のみなさま，お忙しい中，参観いただき，ありがとうございました。子どもたちの生き生きと楽しんで活動している姿も見ていただけたことと思います。

キッズフェスティバルその２

キッズフェスティバルのそれぞれのコーナーでは，休み時間も使って，６年生が中心になって準備を進めてきました。当日も，最後の仕上げを協力して進め，工夫いっぱいのコーナーになりました。

　７，　８班は，にじいろ学級で「バケツにポン！」
　９，１０班は，プレイルームで「ストラックアウト」
１１，１２班は，理科室で「クイズときめいろ」

キッズフェスティバルその１

１０月３０日（水）５，６時間目に，たてわりグループでのキッズフェスティバルを実施しました。それぞれのグループで趣向をこらし，生き生きと活動していました。
１，２班は体育館で「フリースロー」，３，４班は体育館で「カンボーン」，５，６班は読書コーナー「カラフルピラミッド」
お客さんに元気よく呼び込む姿も見られました。

伝統工芸品体験教室〜京鹿の子しぼり〜

　１０月２８日（月），５・６年生が伝統工芸品体験事業で，「京鹿の子絞り」に取り組みました。指導していただいたのは，「京鹿の子絞協同組合」と地元の「絞り工房にしむら」のみなさまです。
　糸を巻いて，デザインされた部分を絞っていく作業はなかなか難しく，苦労している姿が見られましたが，多くの指導者の方に助けてもらいながら何とか最後までがんばりました。そのあと，自分の好きな色に染め上げてもらってから糸をほどいていきます。きれいな染め模様が出てきて満足そうにしていました。指導にあたっていただきました皆様，ありがとうございました。
　

梅小路いきいき学習

　１０月２８日（月），５年生は「梅小路いきいき学習」に向けての事前学習に取り組みました。島原商店街振興組合の市村理事長に学校へ来ていただき，島原商店街の歴史や商売としての仕事の大切さなどのお話を聞かせていただきました。
　児童は，１０月３１日（木）の午前１０時から１１時半ぐらいの間に，黄色のエプロンをつけて嶋原商店街と七条センター商店街のお店で１日店長を体験させてもらいます。ぜひ商店街にお越しいただき，児童の様子を見てあげてください。詳しくは，チラシを持ち帰ります。

金箔押し体験学習〜４年生〜

　１０月２５日（金），４年生が金箔押し体験にチャレンジしました。ご指導いただいたのは，地元下京で活動されてます「五明金箔工芸」の方です。事前に考えておいて図案に薄い金箔を慎重に押し当て，作品を仕上げていきます。ちょっとした空気の流れでヒラヒラと舞ってしまう金箔に苦労しながら，自分だけの作品を仕上げました。
　ピカピカに輝く絵皿は，素敵です。どこかで工夫して飾ってみてください。

キッズフェスティバルに向けて準備開始！

10月23日（水）ロング昼休みと5時間目に，来週実施するキッズフェスティバルの準備をたてわりグループで行いました。
いろいろなコーナーを作るので，それのルールを相談したり，景品を作ったり，コーナーの的や水鉄砲，缶積みの缶づくりなどそれぞれのグループで6年生が中心となり，わきあいあいとした雰囲気の中で準備をしていました。
当日が楽しみです。

授業参観日その３

　にじいろ学級では，２時間目は６年生みんなで「let's interview!」友達と英語で交流したり，１１月に京都駅で外国から来られた方にインタビューするための事前学習をしたりしました。３時間目は，「ウサギの世話をしよう」ウサギの世話をしたあと，観察をしたり，一緒に遊んだりしました。後半では，シャボン玉を作って楽しみました。生き物を大切にする姿やにこにこ笑顔がいっぱい見られました。
≪シェイクアウト訓練≫
　中間休みは，友達と元気いっぱい遊んだ後，全校一斉にシェイクアウト訓練を実施しました。毎月１回防災訓練をしていますが，その一環として，緊急地震速報を聞いたときに，すぐに自分で自分の身を守る訓練をしました。運動場で遊んでいてもさっと集まる姿も見られました。