京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/01
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学校教育目標「人を大切にし 主体的に学ぶ子」の育成

6年生 図工科「卒業制作(陶芸)」

卒業制作(陶芸)の学習が始まりました。第1回目は,講師の方から粘土の扱い方を教えてもらい,形を作っていきました。自分が作りたいなとイメージした形になるよう,真剣にていねいに粘土を扱っていました。自分のイメージに近づくよう考えたり,時には失敗したりしながらも,試行錯誤して進めていきたいと思います。素敵な作品が仕上がるのが楽しみです。
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6年生 「図書」

冬休みに読む本を図書館に借りにいきました。友だち同士で「この本おもしろいで」とすすめ合う姿も見られました。冬休みにも,ゆっくりたくさんの本を読みましょう。本から学ぶこともたくさんあるはずです。
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6年生 音楽科「詩と音楽を味わおう」

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音楽の学習で歌のテストを行いました。曲は「ふるさと」です。歌詞の意味を考え,情景を思い浮かべながら,どのように歌うと伝わるのかも前時に考えました。4月から比べると声の出し方・表情・姿勢・言葉の伝え方・強弱・息の吸い方など学んだこと,これまで意識してきたことが着実に力になっていました。この調子で歌を楽しんでいきましょう。

6年生 総合的な学習の時間「能体験」

地域の方に来ていただき,能を見ました。声の大きさ,踊りの動き,歌の迫力を目の前で感じることができました。歌の中に出てくる1つ1つの言葉の意味は難しかったですが,後で解説をしてもらい,動きと解説が一致すると納得したようでした。このような伝統を受け継ぐ人がいる衣笠地域の良さを再確認できました。
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6年生 理科「てこのはたらき」

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「てこのはたらき」の学習が始まりました。「重たい!」などの声を出しながら,10kgの重りを持ちました。これを棒などを使ってより軽く持ち上げる方法を試行錯誤しながら考え,交流しました。

6年生 国語科「意見文交流」

「未来がよりよくあるために」の学習を終えました。この学習では,説得力をもった意見文を書くために情報収集をしたり,話し合いをしたりしながら進めてきました。今日は完成したその意見文を交流しました。自分の意見をしっかりと伝える姿や,相手の意見から新たな発見をする姿が見られました。
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6年生 音楽科「和音の美しさを味わおう」

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学童音楽会が終わり音楽の学習では,リコーダーで「雨のうた」を演奏しています。この曲は短調と長調の組み合わさった曲です。和音の響きを感じながら演奏できるといいですね。

6年生 「ロングタイム昼休み」

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今日は今年度最後のロングタイム昼休みが行われました。6年生が中心となって,スマイルグループで遊びました。教室では「フルーツバスケット」「ハンカチ落とし」「サバイバルゲーム」,運動場では「おにっごこ」「けいどろ」などを楽しむ姿が見られました。6年生にとっては残りわずかなスマイル活動。楽しい時間が過ごせました。

6年生 「学童音楽会に向けて」

今週の土曜日が本番にせまった学童音楽会に向け,練習を重ねています。じっくりと音を確認しながら練習をできるのも今日が最後。輪をつくり,お互いの表情や音程などを確認しながら歌いました。本番が楽しみです。
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6年生 外国語活動「友だちを旅行に誘おう」

旅行会社役とお客さん役に分かれ,おすすめの国を紹介しあいました。「I can see〜.」「I can visit〜.」「I can buy〜.」などの表現を使い工夫しながら,国の紹介をしていました。「wow! I see.」などと反応する姿も見られました。
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