５年生 書写 硬筆「竹取物語」を書く

　文字の大きさと配列に気をつけて，「竹取物語」の視写に挑戦しました。「竹取物語」は現在，国語科でも学んでいますが，古典特有の格調高い文体に，子どもたちも真剣な表情で視写に取り組んでいました。今日の書写は硬筆でペンを使った学習でしたが，いつもの筆とはまた違った面白さと難しさがあったようです。

５年生 家庭 ひと針に心をこめて

　前回までの学習で，わたしたちの身の回りには，手提げかばんや給食袋，衣類やエプロンなど，針と糸があればできるものがたくさんあるということに気が付きました。子どもたちの中には，これまでに針や糸を扱った経験が全くないという人も多く，玉結びや玉どめに悪戦苦闘しながらもがんばって手ぬいにトライしていました。これからしっかり練習をして，針と糸を使って，生活をより豊かに，より楽しくしていきたいですね。

あさがおの種のプレゼント

2日の水曜日に2年生からアサガオの種をいただきました。昨年自分たちで育てたアサガオからとった種です。すてきな手紙も入っていました。仲良しペアーの2年生からのプレゼントに1年生は大喜びでした。これからも仲良くいろいろ2年生に教えてもらいます。

６月ですね

　昨日から６月に入りましたが，梅雨の晴れ間で，今日も夏を思わせるような暑さでした。
　運動場へ行く途中，一輪車置場の上の掲示板がこいのぼりからアジサイに変わりしました。
　いろいろと材料を工夫してつくられているので，ぜひ近くでじっくりと見てほしいと思います。