学習発表会 「リハーサル その２」

　いよいよリハーサルです。すべてが本番と同じように進みます。緊張していないようで，実は少し緊張していました。本番は緊張さえも楽しめたらと思います。

学習発表会 「リハーサル」

　学習発表会のリハーサルが行われました。出番の１つ前である１年生の発表を見学しました。かわいい１年生を見ながらも，少しずつ緊張感が高まってきました。

４年生 いよいよ明日が本番♪♪

いよいよ明日が本番です。今日はリハーサルでした。緊張してしまい，少し速くなってしまうところもありましたが，リハーサル後の練習ではだいぶ落ち着いて演奏をしたり言葉を言ったりすることができていました。

何時間も練習してきた子どもたち。明日は思い切り本番を楽しんでほしいです！！！

学習発表会 「衣装合わせ？その２」

　なかなかこの方向からのアングルは見ることはないですよね。練習だからこそ見ることができる子どもたちの後ろ姿です。

学習発表会 「衣装合わせ？」

　本番に着用する衣装を身に付けて学習発表会の練習を行いました。やっていることはこれまでと同じですが，どこか緊張感があり，気が引き締まりました。

学習発表会 「合唱練習」

　５・６年生に音楽を教えていただいている井上先生に授業の合間に貴重なアドバイスをいただきました。合唱は表情で歌声が変わり，歌詞の大切さを理解し，周りの音を聞き合いながら歌うことを教えていただきました。
　短い時間ですが子どもたちは教えていただいたことをスポンジのように吸収し，驚くほどに美しい歌声になりました。

社会科 「用水のけんせつ 〜琵琶湖疏水〜」

　琵琶湖疏水の建設について学習しています。この日は「たてこう」が掘られた理由について学習しました。子どもたちは琵琶湖建設に知恵を絞った昔の人に追いつくように「たてこう」が一体何のために掘られたのか話し合いました。
　頭を抱えながらも真剣に意見をぶつけ合う姿は見ていて嬉しくなりましたし，知らない事を学習する面白さに子どもたちの顔はキラキラでした。

学習発表会 「合唱練習」

　給食終了後の短い時間ですが，高学年の外国語の授業に来ていただいている清水先生に英語の発音を教えていただきました。この日は学習発表会で歌う英語の歌を練習しました。「Ｌ」と「Ｒ」の発声を重点的に教えていただきました。「Ｌ」と「Ｒ」がきれいに発音できると，より格好のいい歌になるそうです。

学習発表会 「全体練習」

　前日の練習風景を見ながら，客観的に自分たちの姿を見ました。その姿を見ながら「ここはもっとこうした方がいい」や「こんなことに注意をしよう」と自分たちで気付いたことを話し合いました。
　その後の練習では，反省を生かし充実した練習をすることができました。

社会科 「用水のけんせつ」

　１２月に社会見学で行く琵琶湖疏水の下見に行きました。大きな台風がありましたのでルートの安全を確認しながら下見をしました。
　疏水建設に対する昔の人々の思いなどに寄り添いながら当日も歩きたいと思います。子どもたちは今から楽しみにしています！！
　
　疏水工事を指揮した田辺朔朗さんの銅像に着くころには顔が見えないくらい暗くなっていました。当日はしっかりと田辺朔朗さんの顔をみんなで見てきたいと思います。