４年生 「図工 かくれた色が出てきたよ その２」

　黒く塗りつぶした画用紙をくぎを使って，けずっていきます。
　コツは，「軽くひっかくこと」「線と線は交わらないようにすること」「パスから出るカスは丁寧に取り除くこと」「曲がった線を描くこと」「間隔は１ｃｍ以内にすること」です。

　子どもによって線の描き方が全く違い，個性あふれるきれいな線がでてきました。

４年生 「算数 算数実験教室 かたむき分度器」

　角の学習が終わりました。身の回りにもいろいろな角があります。今日は「かたむき分度器を使って，いろいろな角の大きさをはかってみよう」ということで，教室や廊下，運動場に出て，身近にあるものの角の大きさをはかりました。

　最初は，予想した角の大きさが実際とは違っていたようですが，やっていくうちに，だんだん近い大きさになってきていました。

４年生 「図工 かくれた色が出てきたよ」

　今日から新しい図工の単元が始まりました。
　
　久しぶりにパスを使って好きな色を塗りました。次はこの上を黒色で塗りつぶします。そのあとは好きに削っていくと…
　３０分ほどの時間，とても集中してきれいに塗っていました。作品ができあがるのが楽しみです。

４年生 「社会 くらしとごみ」

　学校で出るごみの種類について予想を立てました。ほこり・砂・ティッシュ…などと手がずっと挙がり続けているくらい，意見がたくさん出ました。

　用務員の植田さんに，学校からどんなごみが出ているのかを教えてもらいました。「思ったよりもたくさんごみが出ているんだな。」という感想をもったようです。

４年生 理科「電池のはたらき」

　電池１この時よりも，モーターを速く回したり，豆電球を明るくしたりする方法を考えました。「電池の数を増やせばいい」という意見が出ました。いろいろなつなぎかたを試していきました。
　直列つなぎでは，「うわあ」と大歓声がおきました。次の時間は並列つなぎをで試してみたいと思います。

４年生 「１年生を迎える会 大成功！！」

　１７日（水）に１年生を迎える会がありました。４年生は「はじめの一歩」という曲を歌とリコーダーでプレゼントしました。きれいな声で歌ったり，メロディーをリコーダーで演奏したりできました。
　高学年として，待ち方や立ち方なども意識して手本となることができました。
　よく頑張りました！！！

4年生 国語 「漢字辞典の使い方」

　漢字辞典の使い方を学習しました。
　「音訓索引」「部首索引」「総画索引」を使って，漢字の読み方や意味を調べました。分からない漢字が出てきたときには，たくさん辞書を使って調べてほしいと思います。

4年生 上靴をきれいにそろえています

　連休も終わり，みさきの家も少しずつ近づいてきています。「当たり前のこと」を「当たり前に」できるように，各クラスで話をしています。

　まずは，「上靴をきれいに靴箱に入れる」ことから頑張っています。4年生の初めよりもきれいにそろうようになってきました。履物をそろえると心がそろいます。みさきの家に向けて子どもたちの心もそろえていきたいです。

４年生 社会「くらしと水」

　学校にある蛇口の数を調べました。予想では，「１０個」「２０個」「３０個」という意見が多かったですが，調べた結果はなんと…約１００個でした。これには子どもたちも大変驚いており，いかに私たちが普段たくさん水を使って生活しているかが実感できました。

４年生 理科「季節と生き物（春）」

　理科の「季節と生き物（春）」の学習で，平野神社に行ってきました。桜はもちろんのこと，いろいろな花を観察することができました。
　中には，ちょうど国語で学習している「白いぼうし」に出てきた「夏みかん」を見つけ，子どもたちも喜んでいました。