京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/25
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学校教育目標「人を大切にし 主体的に学ぶ子」の育成

4年生 算数「面積」

算数科では「面積」の学習に入っています。「たて×横」などの公式を覚えたり,1平方メートル=10000平方センチメートルと暗記したりすることも必要ですが,4年生にとって「暗記」はなかなか難しいものです。特に1平方メートル=10000平方センチメートル,や1a=100平方メートルなど,たくさん単位が出てくるため,混乱してしまいがちになります。
 授業では,子どもたちが手を動かして広さを実感することも大切にしています。1平方メートル=10000平方センチメートルの学習では,実際に黒板に1平方メートルを書き,その中に1平方センチメートルがいくつ入るかを当てはめていきました。1平方メートル=100平方センチメートルと勘違いしやすいところですが,100個当てはめた時点で,「まだまだ足りない」ということを印象付けることができました。1a=100平方メートルの学習では,運動場にメジャーを使って10m×10mの正方形を描きました。思ったより広く感じたようです。1aが何平方メートルか分からなくなったときは,運動場に10m×10mの正方形をかいたことを手掛かりにして考えていってほしいです。
 

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