６年生 生け花をしよう【第１弾】

本日の５・６時間目に「生け花」を行いました。地域の講師の方にお越しいただき，桃の節句のお話をしていただいたり，花の生け方を教わりました。普段，なかなかない経験で楽しみながら活動を行うことができました。

【５年】ミシンの学習

　ミシンの学習がスタートしています。今日は，空ぬいで一通り練習し，下糸を巻くところまでチャレンジしました。みんな，ドキドキしながらグループで手順を確認しながらすすめています。

【５年】正しくろ過ができるかな。

　理科の学習でろうとの使い方を学習しました。ガラスぼうに伝わらせて液を静かにそそぐことに苦戦した子もいましたが，なんとか方法をマスターできたでしょうか。

【５年】体育科の学習

　体育科の学習では，バスケットボールの学習が始まりました。パスの出し方，ドリブルのしかた，シュートの仕方を練習した後，ミニゲームにチャレンジしました。シュートが入らないことやパスの時の声かけなど，たくさんの気づきがあったようなので，また次回の学習に生かしていきたいですね。

６年生 外国語「私の夢宣言をしよう」

英語で自分の将来の夢についてスピーチを行いました。
”I want to 〜."の表現だけではなく， "I can 〜 well."　"I like 〜."などの表現も使いながら自分の夢について考え，英語で話すことができました。何度も話す練習をくり返すことで，最後には１文の英語としてすらすら話すことができるようになりました。

4年 総合

お年寄りとの交流会に向けて，グループに分かれて話し合いを進めています。

どんな交流会になるか楽しみです☆

体育の時間

「ボールけりゲーム」が始まりました。今回はサッカー型ゲームです。足でボールを扱うのは意外に難しいようで，みんな空振りしながらも一生懸命走り回っています。寒さなんか吹き飛んでしまいます。

総合的学習の時間 「衣笠環境守り隊」 その３

　４−１，４−２の教室と多目的室の３教室を使用し，それぞれが調べたことを伝えました。「食べ残し」「温暖化」「生物の危機」「電気自動車」「エネルギー」「３Ｒ」などがテーマです。
　３年生と一緒に地球の環境を考えていけたらいいですね。

総合的学習の時間 「衣笠環境守り隊」 その２

　３年生のみんなが真剣に聞いてくれて，たくさん質問してくれました。４年生としていい姿をみせられたかな？

総合的学習の時間 「衣笠環境守り隊」

　総合的学習の時間で環境問題について学びました。この日は調べて壁新聞したことを３年生に分かりやすく伝えました。言葉や表現を３年生がわかるように選び，用いる努力をしました。