10/29(火) ６年生

　算数科「データの整理と活用」の単元テストを行いました。真剣に問題に向き合い、取り組みます。
　理科では、「太陽と月の位置」と「月の見え方」について考えたり調べたりし、友だちと意見交流をしました。わかったことなどのふり返りは、しっかりまとめました。

10/29(火) ５年生

　算数科では、分数のテストに取り組みました。ここまで学んだことを発揮し、黙々と取り組みました。単元の学習は「面積」にかわっていきます。今日は平行四辺形の面積の求め方を考えました。

10/29(火) ４年生

　社会科「用水のけんせつ」での調べ学習や、理科の秋の動植物の観察の様子です。教科担当での学習なので、昨日とは違う方のクラスでの学習です。

10/29(火) ３組

　教室で課題別学習に取り組んだり、交流学級で体育の学習に取り組んだり。みんなで大きな掲示をつくったりもしました。

10/29(火) ３年生

　体育科のマット運動では、体慣らしの運動をしたり、技に挑戦したりしました。お互いの様子を見合いながら運動を楽しみました。
　算数科では、ここまでの学習のおさらいや確認を、プリントやドリルで行いました。理解できているかな…と、確かめながら取り組みました。

10/29(火) ２年生

　国語科では、言葉や句読点の学習を行ったり、場面を読んだ意見交流をしたりしました。「お手紙」のまとめテストにも取り組みました。とても集中して臨む姿が見られました。

10/29(火) １年生

　算数科の形の学習です。棒を使って、色々な形をつくりました。どの形には何本の棒が必要かなと考えたり、たくさんの棒を使って立体をつくったりしました。

10/28(月) 給食試食会

　今日は給食試食会を実施しました。たくさんの保護者の皆様に、給食のことや子どもたちの様子を直に見たり聞いたり体験したりしていただけて、よい機会となりました。給食調理員や栄養教諭が、子どもたちの健康やよりよい食についてたくさん考えて取り組んでいる様子を感じていただけたのではないかと思います。
　保護者の皆様、キッズサポーターの皆様、ありがとうございました。これからもよろしくお願いいたします。

10/28(月) ６年生

　学習発表会に向けて、役割やセリフを確認し、脚本の読み合わせをしました。もうすでに思いを込めた演技をしながら話そうとする姿も見られます。やる気を感じます。さすが６年生です。これから高まっていく様子が見られそうで、楽しみです。

10/28(月) ５年生

　外国語では、道案内をする表現について学習しました。「Go straight」「Turn left」など、実際に使いながら身につけていきます。
　算数科では振り返りや練習問題に取り組みました。約分、通分など、丁寧に確認をしていきます。