対話重視で深い学びへ ５年生

　１２月から来ていただいている村田先生との理科の授業が始まっています。今は『電磁石』の学習です。
　学習課題について，まずは一人一人が予想し，グループで交流し，全体に発信します。グループ交流が，ただの“発表し合いっこ”にならないように，「リアクション」「つっこみ」を大切にしているようです。
　必ず友達の考えが聞け，ほぼ必ず自分の考えを少ない人数の中で伝え，そこにリアクションを加えることは，『主体的，対話的で，深い学び』へつながっていくと信じています。ホワイトボードなどの支援も生きてくることでしょう。