５月３１日（月） 今日の給食

今日の献立は

むぎごはん　牛乳　鶏肉のてり焼き　小松菜と切干大根の煮びたし　すまし汁　です。

鶏肉のてり焼きはスチームコンベクションオーブンで調理しています。楽しみにしていた子も多いようで「先生！今日の給食，てり焼きですよね？！」と念をおすように確認されました。

１年生にとっては「給食の」鶏肉のてり焼きは初めてでしたが，おいしそうにパクパクと食べ，おかわりにもたくさんの子が手を挙げていました。

今日もおいしい給食ごちそうさまでした！

５月３１日（月） １年 算数

　箱の形について学習しました。お家から持ってきたいろいろな形をした箱を，みんなで仲間分けして，箱の特徴とらえました。
　学習のためにお家でも準備をしていただき，ありがとうございます。

５月３１日（月） １組 教職員を知ろう

　上賀茂小学校の教職員を知ろうということで学習を続けています。今は，教職員の名前を漢字で覚えられるかに挑戦です。低学年の子にとってはまだ学習していない漢字も出てくるので，ここでは高学年の子たちが頼りです。みんなで頑張っています。

５月３１日（月） スポーツテスト ソフトボール投げ

　今日と明日，運動場でソフトボール投げの記録を測定します。午前中は低学年が，午後からは高学年が自分の記録に力いっぱい挑戦しました。

加茂川中学校ブロック小中一貫教育構想図

(加茂川中)小中一貫構想図

５月２８日（金） ６年 総合的な学習の時間

　６年生は，私たちが住む京都の魅力について学習しています。自分たちが感じている京都の魅力を，タブレット端末でまとめて発表します。６年生たちは京都の魅力をどのようにとらえているのでしょう。発表が楽しみです。

５月２８日（金） ３年 国語

　漢字の学習の様子です。１年生は平仮名，そして，２年生以上は漢字を，学校でも毎日少しずつ練習しています。家庭学習でも毎回取り組んでいると思いますが，しっかりと学習したことが定着するように，丁寧に取り組んでほしいです。

５月２８日（金） ５年 家庭科

　基本的なことをこれまで学習し，繰り返し練習してきました。これからはいよいよ作品作りに挑戦です。先生からは作品作りのためのフェルトが配られました。作りたいものは，それぞれに思い描いているようです。どんな作品が出来上がるか楽しみです。

５月２８日（金） ５年 音楽

　今回もタブレットを使っての学習です。今日はチャイムの音色を聴きながら，音程の変化を聴き取り，音階を当てはめていきました。

５月２８日（金） ５年 図画工作

　図画工作科で「形が動く 絵が動く」の学習をしました。タブレットで複数の写真を連続再生することで，アニメーションを作成しました。今日は発表会。お互いの作品の良さを感じることができました。